Quest’anno, grazie al contributo di Fondazione Cassa di Risparmio di Bologna, Scuola delle Idee Marino Golinelli ha realizzato il progetto Stare bene a scuola con le STEAM 2025.
Il progetto promuove pratiche di inclusione scolastica attraverso l’approccio STEAM, creando maggiore consapevolezza sui diversi stili di apprendimento e sulla personalizzazione scolastica, al fine di migliorare l’esperienza educativa di tutte le studentesse e tutti gli studenti, con particolare attenzione agli alunni con disturbi dell’apprendimento e bisogni educativi speciali.
Il progetto ha previsto due azioni parallele e complementari:
- formazione docenti per condividere prassi educative utili per l’inclusione e l’individuazione di bisogni educativi specifici. Questa formazione ha permesso di fornire una comprensione approfondita dei disturbi dell’apprendimento, con normative e tecniche di interpretazione dei referti clinici. Sono stati erogati workshop pratici che permettono di progettare piani educativi e di studio personalizzati e sperimentare l’approccio STEAM nella didattica quotidiana, incoraggiando il corpo docente a collaborare condividendo esperienze e risorse. Lo scopo del percorso formativo è quello di costruire percorsi educativi e didattici personalizzati che siano capaci di potenziare i canali di apprendimento prevalenti e che tengano conto dei punti di forza e di interesse delle studentesse e degli studenti.
- percorso per studentesse e studenti: per la classe I è stato attivato, durante l’ora di approfondimento settimanale, il percorso di “Palestra delle competenze” con l’obiettivo di allenare le soft skills con attività basate su Project Based Learning e Cooperative Learning. Attraverso giochi di gruppo, laboratori pratici e sfide creative, i ragazzi hanno approfondito come: comunicare in modo efficace, collaborare con gli altri e gestire le proprie emozioni. Il tema delle emozioni è approfondito dalla presenza della psicologa e psicoterapeuta dott.ssa Aurora Sergi che fornisce un supporto psicologico per favorire lo sviluppo affettivo e relazionale, migliorando le interazioni all’interno della scuola e del gruppo classe stesso.
Il progetto “Stare bene a scuola con le STEAM” è stato realizzato grazie al contributo di Fondazione Carisbo.
