Stiamo selezionando un/una Docente di Lingua Inglese per il prossimo anno scolastico 2025/2026, con prospettiva di stabilizzazione.
Il/la Docente sarà inserito/a in un contesto innovativo che applica metodologie didattiche di provata
efficacia in contesti internazionali, per favorire un coinvolgimento attivo dello studente e della studentessa.
L’approccio didattico si basa sul Project Based Learning, sull’esperienza laboratoriale e sull’integrazione di
risorse e strumenti digitali.
Responsabilità principali:
● Pianificare e condurre lezioni di inglese, rispettando le indicazioni ministeriali e gli obiettivi educativi stabiliti;
● Pianificare interventi di potenziamento linguistico e di attività che contemplino la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning), in sinergia con le altre discipline;
● Adattare le lezioni in base al livello e alle necessità delle classi, utilizzando metodi didattici inclusivi, innovativi e diversificati;
● Valutare regolarmente i progressi degli studenti e delle studentesse attraverso verifiche, compiti e osservazioni;
● Preparare la classe terza alle prove INVALSI e all’esame di stato di fine primo ciclo d’istruzione;
● Collaborare con il resto del corpo docente per attività interdisciplinari e progetti educativi STEAM;
● Partecipare a riunioni di team e a sessioni di aggiornamento professionale e formazione continua;
● Proporre e attivare progetti didattici internazionali, con l’obiettivo di permettere gemellaggi elettronici a distanza tra scuole di paesi diversi (es. eTwinning, Erasmus+, scambi internazionali, International Pen Friends, etc.);
● Comunicare con le famiglie per aggiornamenti sui progressi degli studenti e delle studentesse e per eventuali problematiche didattiche o comportamentali.
Requisiti:
● Laurea in Lingue e Letterature Straniere o titolo equivalente;
● Abilitazione all’insegnamento o iscrizione nelle graduatorie di riferimento;
● Esperienza pregressa di almeno 3 anni nell’insegnamento della lingua inglese, preferibilmente nella scuola secondaria di primo grado;
● Conoscenza approfondita della lingua inglese, sia orale che scritta (preferibile il possesso di certificazioni internazionali come il C1 o C2). Costituisce requisito preferenziale l’essere madrelingua o bilingue.
● Capacità di lavorare in modo collaborativo con il team docente;
● Passione per l’insegnamento e capacità di motivare gli studenti e delle studentesse
La risorsa verrà assunta da G-LAB Srl Impresa Sociale, società operativa di Fondazione Golinelli, a partire da
settembre 2025 con cattedra piena di 18 ore settimanali distribuite nella fascia oraria 8,00-17,00.
Per candidarsi: inviare il CV a recruitment@fondazionegolinelli.it
I dati personali presenti nella tua candidatura verranno trattati secondo le prescrizioni del Reg. EU GDPR 679/2016 (reperibile al seguente link). Il presente annuncio di lavoro rispetta il D.Lgs. 198/2006 ed è aperto a candidat* di qualsiasi orientamento o espressione di genere, orientamento sessuale, età, etnia e credo religioso. Tutte le nostre opportunità si rivolgono anche a persone appartenenti alle categorie protette e prevedono una ricerca costante e continua dell’equilibrio di genere, abilità, esperienza e cultura. Valuteremo le candidature pervenute considerando la pluralità e la diversità come fonti di arricchimento. Se sarai tra le persone valutate maggiormente in linea con il profilo richiesto, verrai contattata/o per continuare il processo di selezione.