Durante l’anno scolastico, la classe II di Scuola delle Idee Marino Golinelli ha preso parte al progetto europeo eTwinning, intitolato “Sabores del mundo: un viaje gastronómico”, uno spazio di incontro tra culture attraverso la gastronomia. In questi mesi, insegnanti, studentesse e studenti di diversi Paesi hanno condiviso non solo piatti tipici dei loro territori, ma anche ricordi, emozioni, tradizioni, lingue e valori.

Dalla creazione di un diario digitale con prodotti locali e con racconti personali sul cibo alla raccolta di preparazioni natalizie e tradizioni familiari, fino alla produzione di videoricette e alla partecipazione di un picnic interculturale, è stato un percorso ricco di stimoli. Ogni attività si è trasformata in un’opportunità per conoscersi meglio, scoprire le culture e crescere insieme. Attraverso il lavoro di squadra tra 14 Paesi europei, le classi hanno superato le distanze geografiche e le barriere linguistiche, costruendo legami reali e significativi.

Durante questa esperienza, i nostri alunni e le nostre alunne hanno compreso il valore della diversità, il piacere di lavorare insieme e la motivazione ad apprendere con e dagli altri. Il progetto si conclude con sincera gratitudine ed entusiasmo, arricchendo la comunità scolastica con nuove conoscenze, relazioni significative e la volontà di proseguire nella costruzione di reti educative europee basate sul dialogo, la creatività e l’educazione alla cittadinanza.

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Durante el curso escolar, la clase II ha participado en el proyecto europeo eTwinning, titulado “Sabores del mundo: un viaje gastronómico”, un espacio de encuentro entre culturas a través de la gastronomía. Durante estos meses, docentes y estudiantes de distintos países han compartido no solo platos típicos de sus territorios, sino también recuerdos, emociones, tradiciones, lenguas y valores.

Desde la creación de un diario digital con productos locales e historias personales sobre gastronomía hasta la recopilación de preparativos navideños y tradiciones familiares, la producción de videorecetas y la participación en un picnic intercultural, fue una experiencia llena de estímulos. Cada actividad se transformó en una oportunidad para conocerse mejor, descubrir culturas y crecer juntos. Gracias al trabajo en equipo entre 14 países europeos las clases superaron las distancias geográficas y las barreras lingüísticas, forjando vínculos auténticos y significativos.

Durante esta experiencia, nuestros alumnos y alumnas comprendieron el valor de la diversidad, el gusto por trabajar juntos y la motivación para aprender con y de los demás. El proyecto concluye con sincera gratitud y entusiasmo, enriqueciendo a la comunidad educativa con nuevos conocimientos, relaciones significativas y la voluntad de continuar construyendo redes educativas europeas basadas en el diálogo, la creatividad y la educación cívica.